晋州孩子叛逆怎么办？石家庄叛逆孩子教育学校教你怎么办

更新时间：2021-01-24 18:40:47

　　很多家长抱怨说，初中孩子特别不听话，爱和大人顶撞，叫他向东他偏向西，叫他不干他非要干，逆反心理特别强。我们应该怎么办?

　　其实石家庄叛逆孩子教育学校认为青少年主见强、喜欢挑战权威，是青春期发展的特征。但亲子关系出现剑拔弩张，常常是因为父母亲心态未能转换，导致孩子以叛逆的行为来展现四种内在动机：「引起注意」、「追求权力」、「报复泄恨」，以及「自我放弃」。

　　父母眷恋过去的*角色，无法忘怀受孩子深深依恋的阶段，就很难主动调整改变亲子关系。但孩子的成长，不会停留等待。情势比人强，多数父母都是被逼着改变，被逼就会痛苦。在一路挨打，只好割地赔款的状况下，即使*后终究让步，孩子的青春狂飙也过了，但那关系已经伤痕累累了。而就算孩子*后争到他要的权力，其实他也难过，因为他*背负着「我是个不孝顺的孩子」的压力。

　　如果没有觉察到「随着孩子长大改变」不只必然也是必要，自然会压制孩子。常见的是，孩子开始在服装打扮、生活作息、交友活动上要求自主权，而父母不肯放手。当父母习惯先说不的时候，孩子就会叛逆顶嘴，甚至批判、挑剔、反对你，因为你想把他往下压，他当然就会反弹。因此石家庄叛逆孩子教育学校建议父母要懂得掌握先机、主动调整，孩子就会发现叛逆不是追求自我*或必经的道路，亲子关系就会比较好。

　　基本上青少年这个阶段，大部分的叛逆行为都来自「追求权力」和「报复泄恨」的动机。没有成就感的孩子可能会为了引起注意而耍酷使坏，至于「自我放弃」不会一开始就出现。一定是「引起注意」不通、「追求权力」不果，「报复泄恨」仍无法奏效，*后只好「自我放弃」。叛逆的孩子虽然令人头痛，但那表示孩子还想在亲子关系中争出一条活路，还没放弃希望。体认到这一点，你心里会好受一些。

　　那么家长应该如何改善与孩子的关系，让孩子不在叛逆呢，石家庄叛逆孩子教育学校总结了四点。

　　一、引起注意：对积极的行为给予注意、对于合理范围内的不当行为不予理会。

　　过度忙碌而疏于互动的父母，很容易造成孩子「引起注意」的不当行为。以偷窃为例，有些孩子明明什么都不缺，却偷东西，其中有一种是为了要引起注意。因为我偷了，我爸才会出现。如果你发现孩子的行为，极有可能是为了引起注意，那么你要自觉的给他足够的关爱。

　　首先，要了解虽然质重于量，但青少年仍需要一定分量的关爱。青少年虽然不跟父母亲密，但他还是在意父母是否关心。老问他「你今天考得怎样」?每次碰面，就是要谈课业或者处理问题，孩子不会感受到情感上的关照。

　　其次，当孩子出现积极行为的时候，你要给予注意，不要每次都是等他出现不良行为时，你才注意到他，这样等于强化他的不良行为。

　　那么什么是积极行为?比方说，他的功课进步五分，这是一个积极行为;他今天没有犯某些错;他很长一段时间没闯祸，这都是积极行为。此时，你就要鼓励他、肯定他。

　　孩子表现好，你没困扰就忽略;一闯祸，你就注意，那他就会更用那样的方式来引起你的注意。至于孩子用比较不当的方式表达时，父母要设法用忽略来响应;或者只要一句话，表达你「现在很生气」这样就好了，不要一逮到他的行为，就一直责骂、不断唠叨。

　　二、追求权力：退出冲突、鼓励合作，帮助孩子以建设性的方式使用权力。

　　绝大多数的青少年都会追求权力。如果父母亲已经觉察到，自己老是有「到底谁是老子?」的想法时，父母的*个功课，就是要退出冲突，不要陷在「谁才是老大」的情绪泥沼里。

　　父母亲一定要面对，孩子小时候，也许习惯听大人的，可是随着年龄增长，他们已经不可能完全以父母的意见为依归。其实，面对彼此之间有不同意见、价值观的冲突时，父母亲也要跟孩子一起学会用建设性的方式来协商，尊重彼此。

　　亲子冲突时，不要一直想证明，「我懂得比你多，我过的桥比你走的路还多。」;不要摆出「你就是要听我的」的样子。亲子一起学习用协商和合作的方式，找到比较能解决问题的方法。让孩子发现父母是愿意给孩子权力的，但*用比较有建设性的方式来使用自主权，才会奏效。

　　三、报复泄恨：避免惩罚报复，放下受伤害的感觉，建立信任关系。

　　当孩子已经是「报复泄恨」时，父母要先放下惩罚跟报复的心态，学会先自行疗伤，因为到这个阶段，通常父母会觉得很受伤害。然而父母*比孩子成熟，要知道受伤不是只有你一个，孩子也很受伤。父母不能因为自己受伤，就转身背弃孩子。

　　父母应设法为情绪找出口，真不行也可以寻求专业协助。先面对自我，再面对孩子，才有能量和孩子重新建立互信的关系。

　　四、自我放弃：停止一切批评，鼓励任何积极性的尝试，绝不放弃。

　　自我放弃的孩子*难处理。你*停止一切的批评，即使他一百件事情，有九十九件都做不好。想要用批评的方式让他做好，完全无效。放下批评，抓着孩子做对的那一点给予鼓励肯定，帮助他建立自信，这样他才有办法慢慢找回自我。

　　自信非常重要，肯定孩子内在的价值，亲子才有办法一起向前走。

　　民主方式教养出来的青少年，即使父母对他们有意见，也会认为那是出于父母的「关心」，较不会产生冲突与困扰。但如果父母抗拒孩子追求自主，而采取了过度控制，或者是冷漠不理睬等态度时，*容易导致青少年烦恼、痛苦、叛逆、拒绝沟通。

　　在青少年追求自主的过程中，权力的争取是无可避免的。当亲子能够一起面对并反复协商时，孩子将从中学会了解并尊重人我的差异性。获得自主的青少年将变得对自己更有信心，同时也能和父母发展出「亦亲亦友」的良好关系。